stps5


Catapulté dans un vortex d'étincelles tourbillonnantes, Pete savourait sa victoire. Le champ électrique qui l'entourait lui chatouillait agréablement la peau. Sa machine marchait et, quoi qu'en dise le professeur Carlson, il n'y avait pas de défaut dans ses équations. Mais ces enseignants étaient tous des froussards conservateurs, effrayés par la moindre nouveauté. C'était un peu décevant de la part du professeur Carlson, dont la réputation de héros de l'espace faisait la fierté de l'école. Que disait-il alors qu'il se précipitait dans le labo ? L'espace ! C'était risible : il s'agissait de voyage dans le temps, pas dans l'espace.
Pete sentit que son voyage arrivait à sa fin. Il avait prévu de revenir 6 mois en arrière, juste pour tester sa machine. Les étincelles cessèrent de tourbillonner, il était arrivé. Mais au lieu de se retrouver dans le labo de physique de l'école, il se retrouva dans le vide absolu de l'espace. En un éclair, il réalisa deux choses quasi simultanément: d'abord qu'il était mort et ensuite que ces équations étaient parfaites. Il venait de se matérialiser au milieu du vide, en un point bien précis du système solaire. Il avait fait un saut de six mois dans le temps mais n'avait pas bougé dans l'espace. Et six mois auparavant, il n'y avait rien à cet endroit : la terre dans sa course folle autour du soleil était à des milliers de kilomètres de la.
Le soleil brillait au loin, les étoiles scintillaient, étincelantes, dans toutes les directions. Frénétiquement il appuya sur les boutons de sa machine pour revenir à son point de départ, mais le vide et le froid glacial avait, en un clin d'½il, détruit les délicats composants de son appareil. En quelques secondes, ses tympans éclatèrent, son sang se mit à bouillir. Il eu tout juste le temps de se dire que son voyage dans le temps avait peu de chance de remettre en question le principe de causalité avant de mourir.
A six mois et quelques dizaines de millier de kilomètres de la, Sid c'était assis par terre, effondré, sachant très bien vers quelle fin horrible c'était précipité son élève. Il resta prostré quelques minutes la tête entre les jambes. Puis, comme un automate, il se leva et se dirigea vers un casier qui portait son nom.


La suite? Lundi prochain!! dur, dur...
stps5
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# Posté le lundi 09 novembre 2009 15:46

stps4


Pete sortit de son casier une boite à chaussure sur laquelle il avait installé quelques boutons de réglage et un écran de contrôle. Il posa sa boite sur une paillasse et sortit de sa poche son teléphone-ordinateur et se connecta à sa machine par ondes radio. La boite se mit à émettre un sifflement aigu alors que l'écran de contrôle s'allumait. Pete souleva le couvercle et, prenant un fer à souder et quelques composants, se mit au travail.
Sid prenait tranquillement son repas à la cantine. Ses collègues avaient déjà finit leur dessert et étaient en train de quitter la table pour aller prendre un café. Seul devant son assiette, il se passait et se repassait les équations de Pete dans son esprit, cherchant la faille. Il y avait quelque chose qui manquait, une évidence qui n'attendait que d'être découverte. Mais quand il retourna faire ses cours de l'après-midi, il n'avait toujours pas mis le doigt dessus. Vers 15H30, un élève lui posa une question :
- M'sieur Carlson, l'antimatière peut-elle créer des distorsions dans l'espace temps ?
Sid regarda le garçon comme s'il venait de dire une énormité. En un éclair, tout se mit en place dans sa tête. Les équations de Pete étaient justes ! Dramatiquement, mortellement juste.!
- Par l'Espace, murmura-t-il, L'espace ! Il n'en tient pas compte !

Comme un possédé il se rua vers le labo de physique où il pensait bien que Pete cherchait à mettre ses équations en pratique. Il fallait absolument qu'il y arrive avant que le garçon ne tente l'expérience, car celle ci avait toutes les chances de réussir.. Bousculant tout sur son passage, dévalant les escaliers, courant à perdre haleine, il arriva enfin au labo. Pete tenait sa boite en carton devant lui. Deux bracelets à ses poignets et deux autres à ses chevilles le connectaient à sa machine.
- Pete hurla Sid, l'espace, ne....
Mais Pete, dans un sourire narquois et un peu condescendant, actionna un interrupteur sur le coté de la boite. Une boule de feu se forma au-dessus de sa tête et un éclair fulgurant le traversa de part en part Quand Sid, aveuglé par la violente lumière, rouvrit les yeux, Pete avait disparu.



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# Posté le jeudi 05 novembre 2009 15:37

Modifié le lundi 09 novembre 2009 15:50

STPS3


- Je t'interdis formellement d'essayer de mettre en application tes équations
- Sur M'sieur
Mais la réponse automatique du jeune homme ne laissait aucun doute a Sid. Pete ne tiendrait aucun compte des ordres de son professeur. Sid sortit un appareil photo, photographia le tableau pour l'envoyer à son ordinateur. Quand Sid avait rendu son vaisseau spatial, il avait obtenu d'emmener avec lui son fidèle ordinateur qui l'avait suivi dans toutes ses missions. Joe lui était d'une aide précieuse pour la préparation de ses cours.
- Joe appela-t-il en parlant à sa montre qui contenait toute l'électronique nécessaire pour communiquer avec la machine. Tu m'analyse ces équations et tu me trouves la faille.
Mais Joe ne répondit pas. Sid actionna sa montre a plusieurs reprise pour tenter de rétablir la communication avec la machine, en vain. Joe ne répondait pas, et à y repenser ce n'était pas la première fois que l'ordinateur était aux abonnés absents. Cela faisait plusieurs jours même. Troublé par les équations mystérieuses de Pete et par l'absence de Joe, Sid se dirigea vers la cantine.
Pendant ce temps, Pete c'était rendu dans le laboratoire de physique appliqué de l'université. La, chaque élève et chaque enseignant avaient son casier dans lequel il rangeait ses expériences, ses bricolages, ses recherches.



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# Posté le mercredi 04 novembre 2009 15:45

Modifié le jeudi 05 novembre 2009 15:40

stps2



Sid laissa passer un silence et parcouru la classe du regard. Il posa les yeux sur Krysty, une des plus belles filles de la classe.
- Krysty, demanda-t-il, expliquez à Pete pourquoi le voyage dans le temps n'est pas possible
- Pete ; expliqua-t-elle patiemment, comme à un enfant débile, le voyage dans le temps remettrait en cause le principe de la causalité. La cause doit précéder l'effet. Le voyage dans le temps permettrait à un effet, par exemple toi-même, de retourner dans le passé , épouser ta mère pour être ton père, la cause de ton existence. Ainsi tu serais à la fois cause et effet.
Sid regardait la jeune fille expliquer avec élégance les raisons théoriques qu'elle avait retenues de ses cours, en se demandant si elle allait accepter de dîner avec lui ce soir. Mais alors que Krysty continuait ses explications, Pete se leva soudain, et prit possession de l'estrade. Comme habité par une force irrésistible, il se mit à écrire devant Sid médusé, une série d'équations très originales, accompagnées de représentations surprenantes de l'espace temps. En quelques minutes, il expliqua à la classe et à son professeur pourquoi le voyage dans le temps était possible et comment y parvenir. Quand il se tu, un lourd silence s'abattit dans la salle, alors que chacun relisait les démonstrations de Pete. Enfin Sid prit la parole.
- J'ai fait un doctorat de math, en même temps que mes études d'astronaute. La dernière année, notre professeur nous a fait une démonstration d'une heure pour arriver à la conclusion que un était égal à zéro, et il nous a mis au défi de trouver où était la faille dans son raisonnement. Il nous a fallu des semaines.
- Et alors ? demanda Krysty
- Alors les équations peuvent être trompeuses. Et celles de Pete le sont forcément puisque le voyage dans le temps est impossible.
La jeune fille le dévisageait avec insistance, comme si elle ne croyait pas un mot de ce qu'il disait. Quand Pete lui avait demandé s'il avait fait une machine a voyagé dans le temps, il avait éludé la question et la jeune fille n'était pas dupe.


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stps2

# Posté le mardi 03 novembre 2009 15:08

Modifié le mercredi 04 novembre 2009 15:47

STPS1

Sale temps pour Sid

Depuis qu'il avait été exposé aux terribles effets des steroids XXL de la planète Asell de Scuum, les médecins de l'aérospatiale estimaient que la santé de l'astronaute n'était plus suffisamment sure pour lui confier de nouvelles missions. En attendant que les médecins changent d'avis, ce qui était fort improbable, Sid était professeur de physique moderne a l'école des cadets de l'espace, où il partageait son temps entre recherche et enseignement.
Ce jour la, il était arrivé un peu en avance comme d'habitude. Il aimait bien voir arriver ses élèves, les observer, les jauger à leur démarche et essayer de deviner à leur allure quelle sorte d'astronaute ils seraient. Et puis cette année, il y avait quelques jolies filles, ce qui rendait l'exercice d'autant plus intéressant.
La classe était maintenant pleine. Il jeta un coup d'½il par la fenêtre à la ville grise et sale qui s'étendait à perte de vue. Le soleil perçait avec peine l'épaisse pollution qui recouvrait l'agglomération d'un couvercle vaporeux. Un bon jour pour enseigner car il n'y avait pas grand chose d'autre à faire.
Il prit la craie pour écrire au tableau. Après une hésitation il écrivit : 14 octobre 2010. Sans vraiment comprendre pourquoi, cette date sonnait bizarrement faux dans son esprit. Mais devant ses élèves, il était hors de question de montrer la moindre faiblesse.
- Aujourd'hui commença-t-il, nous allons aborder la théorie de la relativité générale
Il commença son cours, se lançant comme un acteur ayant bien répéter son rôle dans une série de démonstrations de plus en plus compliquées. Il leur expliqua la vitesse de la lumière, la gravité, la relativité du temps, et bien d'autres choses encore. Puis, après avoir parlé deux heures sans quasiment s'arrêter, et avant de passer à des exercices d'applications, Sid invita ses élèves à poser quelques questions. Sans hésiter, Pete Mite, le meilleur des élèves que Sid ait jamais eu leva la main :
- M. Carlson, demanda-t-il, c'est vrai que vous avez fait une machine à voyager dans le temps ?



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# Posté le lundi 02 novembre 2009 15:23

Modifié le mardi 03 novembre 2009 15:44